per session
含まれるもの
オンデマンドで会う
必要に応じて会議をスケジュールする30 分
セッションごと教師のサポート
宿題:
週1時間. Learners may keep a response journal when they read on their own time. Learners can illustrate pictures in response to the stories and books that he or she reads in class.テスト
Students will be assessed with the CORE Phonics Instruction and the Jerry Johns Basic Reading Inventory (2016)この文章は自動翻訳されています
このクラスで学べること
英語レベル - 不明
米国の学年 Kindergarten - 3
Beginner - Advanced レベル向け
Welcome to individualized reading lessons with Ms. Mariah! I am an experienced early childhood educator and reading interventionist. This class helps build a strong foundation for reading success and sets your learner on the path to becoming a lifelong reader! I have designed this program to meet the needs of your child. In each lesson, I focus on essential reading beginning with phonics and increasing vocabulary. I will assess your learner’s decoding, reading fluency and comprehension skills. I will support your learner in developing strong foundational reading skills that will support their academic success. I take a personalized approach to reading instruction. I recognize that every child is unique, with varying abilities and learning styles. I conduct an initial assessment to identify each student's strengths and areas that need improvement. This assessment will guide the development of an individualized learning plan for each student. I design systematic lessons to teach decoding skills. I integrate variety of effective teaching strategies and resources to meet the diverse needs of your young readers. Phonics instruction forms the foundation, enabling students to understand the relationships between letters and sounds. Vocabulary expansion activities will enhance their word knowledge, while targeted comprehension exercises will sharpen their understanding of text. I design lessons to keep students actively engaged in reading. I will employ interactive teaching methods and use colorful, engaging visuals, hands-on activities, songs and games to make learning fun! Throughout your sessions, I will assess your learner's progress. I will use regular check-ins and assessments to track your learner's growth. The assessments will help me identify areas where your learner needs additional focus. I have a flexible approach and adapt lessons to your learner's interest. I use age-appropriate, fun literature and poems to inspire joy for stories and reading.
学習到達目標
Learners will be able to make letter sound correspondence
Learners will be able to sound out CVC words.
Learners will be able to read complete sentences.
Learners will discuss the strategies they use to understand a story.
その他の情報
受講に必要なもの
Books or stories of learner's choice. Plain paper and crayons for students open-ended response to the story.
外部リソース
学習者は、Outschoolが提供する基本ツール以外のアプリやウェブサイトを使用する必要はありません。
使用する教材
Students can choose their own book and bring it to the lesson if they so choose.
先生について
教師の専門知識と資格
アラスカ 教員免許 英語/国語で
修士号 Middlebury Collegeから 外国語 へ
I have an Educational Specialist degree in Literacy Leadershipfrom Michigan. In addition, I have a reading endorsement on my state teaching certificate. I am certified in teaching English as a Second language also.
レビュー
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