Outschool
Buscar

15 US$

weekly
or 90 US$ for all content
Clase
Jugar

Biología visual: biología evolutiva

Completado por 6 alumnos
Edades 12-16
Curso a su propio ritmo
Utilice el dibujo y la toma de notas visuales para explorar los 6 estándares de ciencias biológicas de la escuela secundaria para HS.LS4: evolución biológica, explorando la biología evolutiva, la selección natural, la taxonomía, la micro y la macroevolución.
Puntuación media:
4.9
Número de reseñas:
(4,600 opiniones)
Educador estrella
Popular

6 lecciones pregrabadas
6 semanas de apoyo docente
Elige tu fecha de inicio
1 año de acceso al contenido

Paga y comienza después

Ve a tu propio ritmo
Tu hiojo/a puede comenzar a aprender cuando quiera y progresar a la velocidad que mejor le funcione.
Empieza cuando quieras.
Aprende a tu propio ritmo
Accede al material del curso durante un año completo.
Obtén apoyo práctico del maestro.

Qué está incluido

6 lecciones pregrabadas
6 semanas
de apoyo docente
1 año de acceso
al contenido
Tarea
1-2 horas por semana. Los módulos semanales, incluidas las preguntas de evaluación, están diseñados para completarse en 1 o 2 horas.
Evaluación
Las preguntas de evaluación y las claves de respuestas están disponibles para que los estudiantes y sus familias las utilicen como deseen.
Calificación
Cada lección incluye diez preguntas de evaluación. Las familias pueden usar estas preguntas y el desempeño de sus alumnos para calcular una calificación numérica, si así lo desean.

Experiencia de clase

Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 7 - 10
Sumérgete en el fascinante mundo de la biología, donde se desvelan las complejidades de los sistemas vivos. Esta clase flexible asincrónica, basada en nuestra increíblemente popular clase semanal Visual Biology Ongoing, permite a los estudiantes de secundaria y preparatoria con cualquier horario y zona horaria embarcarse en un viaje emocionante que combina su creatividad y habilidades de colaboración con la exploración de investigaciones recientes en biología. A través de la práctica atractiva de sketchnoting, una técnica de toma de notas visual, los estudiantes desarrollarán notas creativas que resuman los últimos descubrimientos científicos. 

Nuestra metodología de enseñanza, sketchnoting, es una técnica de toma de notas visual que aprovecha los garabatos que muchos de nosotros hacemos naturalmente durante las clases y mejora el aprendizaje al convertir esos dibujos en notas prácticas. Las tareas semanales se administran a través de Padlet, una herramienta de aprendizaje a distancia. Los alumnos usan un enlace publicado en el aula para realizar todas las actividades de Padlet para esa semana. 

Cada módulo semanal explorará un objetivo diferente alineado con los Estándares de Ciencias de la Próxima Generación (NGSS, por sus siglas en inglés) para estudiantes de secundaria. Cada módulo incluirá un artículo que cubra una investigación reciente, todo tomado de la revista Smithsonian, y una lección en video grabada con el maestro explicando cómo este artículo se relaciona con un concepto más amplio de biología de los NGSS a través del dibujo y la toma de notas visuales. Algo sobre lo que dibujar y algo con lo que dibujar es todo lo que se necesita. El resto del módulo incluirá varias actividades de extensión y videos, todos administrados a través de Nearpod, junto con preguntas de respuesta corta para verificar la comprensión. Los estudiantes recibirán mensajes de video semanales del maestro a través de sus mensajes de Outschool evaluando el trabajo que han enviado, y se puede proporcionar una calificación si se solicita. 

A continuación se muestra el desglose de los temas para este curso: 

HS.LS4: Evolución biológica

Semana uno
HS.LS4.1: Comunicar información científica que demuestra que la ascendencia común y la evolución biológica están respaldadas por múltiples líneas de evidencia empírica.

Semana dos
HS.LS4.2: Construir una explicación basada en evidencia de que el proceso de evolución resulta principalmente de cuatro factores: (1) el potencial de una especie de aumentar en número, (2) la variación genética hereditaria de los individuos de una especie debido a la mutación y la reproducción sexual, (3) la competencia por recursos limitados, y (4) la proliferación de aquellos organismos que son más capaces de sobrevivir y reproducirse en el medio ambiente.

Semana tres
HS.LS4.3: Aplicar conceptos de estadística y probabilidad para respaldar explicaciones de que los organismos con un rasgo hereditario ventajoso tienden a aumentar en proporción a los organismos que carecen de este rasgo.

Semana cuatro
HS.LS4.4: Construir una explicación basada en evidencia de cómo la selección natural conduce a la adaptación de las poblaciones.

Semana cinco
HS.LS4.5: Evaluar la evidencia que respalda las afirmaciones de que los cambios en las condiciones ambientales pueden resultar en (1) aumentos en el número de individuos de algunas especies, (2) el surgimiento de nuevas especies a lo largo del tiempo y (3) la extinción de otras especies.

Semana seis
HS.LS4.6: Crear o revisar una simulación para probar una solución para mitigar los impactos adversos de la actividad humana sobre la biodiversidad.

Metas de aprendizaje

HS.LS4.1: Comunicar información científica que demuestra que la ascendencia común y la evolución biológica están respaldadas por múltiples líneas de evidencia empírica.
HS.LS4.2: Construir una explicación basada en evidencia de que el proceso de evolución resulta principalmente de cuatro factores: (1) el potencial de una especie de aumentar en número, (2) la variación genética hereditaria de los individuos de una especie debido a la mutación.

Programa de estudios

Estándares
Alineado con Next Generation Science Standards (NGSS)
6 Lecciones
más de 6 semanas
Lección 1:
Wolves no More
 HS.LS4.1: Communicate scientific information that common ancestry and biological evolution are supported by multiple lines of empirical evidence. 
Lección 2:
Tale of the Fat Rat
 HS.LS4.2: Construct an explanation based on evidence that the process of evolution primarily results from four factors: (1) the potential for a species to increase in number, (2) the heritable genetic variation of individuals in a species due to mutation and sexual reproduction, (3) competition for limited resources, and (4) the proliferation of those organisms that are better able to survive and reproduce in the environment. 
Lección 3:
Got Milk?
 HS.LS4.3: Apply concepts of statistics and probability to support explanations that organisms with an advantageous heritable trait tend to increase in proportion to organisms lacking this trait. 
Lección 4:
Got Silk?
 HS.LS4.4: Construct an explanation based on evidence for how natural selection leads to adaptation of populations. 

Otros detalles

Orientación para padres
Todas las clases se basan en el consenso aceptado de la comunidad científica secular y pueden incluir debates sobre la evolución por selección natural, la mecánica celular y hormonal de la reproducción sexual y asexual y otros aspectos del estudio de los sistemas vivos. En el caso de algunos temas, la investigación se basará en fuentes de noticias científicas verificadas. Los alumnos no tendrán necesidad de navegar por estos sitios de noticias.
Lista de útiles escolares
Algo sobre lo que dibujar y algo con lo que dibujar (preferiblemente con varios colores)
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:

Ofrecido por

4.9
4600reseñas
Educador estrella
Popular
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
Georgia Certificado de Docencia en Artes del lenguaje inglés
Jordan Kohanim
Fuera de EE. UU. Certificado de Docencia en Estudios Sociales/Historia
Cameron Shaw
Georgia Certificado de Docencia en Educación especial
Maria Thorne
Carolina del Norte Certificado de Docencia en Educación Secundaria
Allie Baker
Doctorado en Música o Teatro o Artes desde University of Arts in Belgrade
Natalija Stojanovic
Maestría en Música o Teatro o Artes desde University of Arts in Belgrade
Natalija Stojanovic
Maestría en Educación desde Georgia College and State University
Maria Thorne
Maestría en Educación desde Georgia State University
Benjamin Corey
Maestría en Educación desde University of Georgia
Whitney Panetta
Licenciatura en Inglés desde Kennesaw State University
Jordan Kohanim
Licenciatura en Ciencia medioambiental desde Vassar College
Cameron Shaw
Licenciatura en Educación desde Georgia Southern University
Maria Thorne
Licenciatura en Comunicaciones desde Ramapo College of New Jersey
Jessica Rinzuello
Licenciatura en Música o Teatro o Artes desde University of Georgia
Whitney Panetta
Licenciatura en Educación desde UNCP
Allie Baker
Licenciatura en Ciencia desde Oglethorpe University
Benjamin Corey
Licenciatura en Ciencia desde Hampshire College
Peter Burke
Licenciatura en Historia desde Georgia State University
James Bostick
Tengo una licenciatura en Ciencias en Biología de la Universidad de Oglethorpe y una maestría en Enseñanza de Ciencias en Educación Secundaria de la Universidad Estatal de Georgia. He enseñado ciencias en clases de inclusión durante 16 años en los grados 7 a 12, y tengo certificaciones de los estados de Georgia y California. Tengo un profundo conocimiento de la estructura de los Estándares de Ciencias de Próxima Generación y las mejores prácticas de enseñanza de las ciencias. 

Reseñas

1 calificaciones totales, 1 con reseñas

Revisar resumen del profesor
The review suggests that the teacher or class was engaging and enjoyable for the student. The student's daughter was excited about pursuing further acting opportunities after taking the class, implying that the teaching style effectively fostered her interest in the subject.
Este resumen fue generado por IA a partir de las revisiones de los padres.
My daughter was very excited about the idea of pursuing some more acting... 
Savannah W.en 7 ene 2023
Benjamin Corey's Creative Curriculum Coop sugiere esta clase a continuación...
Biología visual: células y organismos
Benjamin Corey's Creative Curriculum Coop
4.9
(4,600)
15 US$ por semana
Clase a ritmo propio
7 semanas
12-16



A los padres también les gusta
Criaturas de Biosomnium: un proyecto de evolución especulativa (de 13 a 18 años)
Benjamin Corey's Creative Curriculum Coop
4.9
(4,600)
18 US$ por clase
Próxima sesión a las 17 el viernes
Clase grupal
1/semana, 55 min
13-18
El ascenso de los anfibios: de los temnospóndilos a los lisanfibios
Chidumebi Ikechi Njoku-Browne
4.9
(864)
13 US$ por clase
Próxima sesión mañana a las 21
Clase grupal
1/semana, 35 min
11-16
Biología: zombis reales en la naturaleza
John PhD
5.0
(291)
21 US$ por clase
Próxima sesión a las 19:30 el jue. 3/6
Clase grupal
1 semana, 1/semana, 25 min
9-14
Explorando la vida, parte 3: Cambios y conexiones (Plan de estudios de biología, grados 4 a 6)
Kim Musolff
4.9
(230)
17 US$ por clase
Clase grupal
10 semanas, 2/semana, 45 min
9-12
Explorando la evolución: ¿Están los dinosaurios entre nosotros?
Kat Medeiros
4.9
(163)
13 US$ por clase
Próxima sesión a las 16 el jue. 4/24
Clase grupal
1 semana, 1/semana, 30 min
9-12
¡Mini campamento de construcción de modelos con exhibición épica de la evolución de STEM!
Teacher Tom Bickmore
5.0
(273)
40 US$ por clase
Próxima sesión a las 15 el dom. 3/16
Clase grupal
1 semana, 1/semana, 2 hora
10-15
Fósiles de dientes de tiburón: ecología, evolución y fosilización
Dr. Lopez
4.8
(462)
50 US$ por clase
Próxima sesión a las 19 el viernes
Clase grupal
10 semanas, 1/semana, 40 min
9-12
Campamento de 4 días: Paleontología para niños: fósiles, dinosaurios, evolución, extinciones
Dr Pete PhD Earth Science Philosophy Geology
5.0
(299)
20 US$ por clase
Próxima sesión a las 14 el mar. 5/20
Clase grupal
1 semana, 4/semana, 50 min
11-16
Campamento de 4 días - DINOSAURIOS - Geología, Fósiles, Paleontología, Evolución, Extinción
Dr Pete PhD Earth Science Philosophy Geology
5.0
(299)
20 US$ por clase
Próxima sesión a las 14 el lun. 5/26
Clase grupal
1 semana, 4/semana, 50 min
11-16
Biología basada en la investigación 1: Urbanización, adaptación y selección natural
Malikai Bass M.A
5.0
(331)
16 US$ por clase
Clase grupal
6 semanas, 2/semana, 50 min
12-15
Biología de la escuela secundaria: cómo desarrollar sus propios organismos (semestre 2 de 2)
Peter (Professor Wigglebottom) Edwards
5.0
(134)
32 US$ por clase
Clase grupal
12 semanas, 1/semana, 1.50 hora
13-18
Biología de secundaria | Trimestre 3 | Adaptaciones y selección natural
Mrs. Victoria Laird, M.S.
5.0
(31)
17 US$ por clase
Clase grupal
7 semanas, 2/semana, 45 min
14-18
Biología de la escuela secundaria: plan de estudios de año completo, curso de secundaria (parte 2 de 2)
Dr. Lee, PhD, Biology and Life Science
4.9
(284)
18 US$ por clase
Próxima sesión a las 20:30 el lun. 5/5
Clase grupal
18 semanas, 1/semana, 45 min
13-17
Clase interactiva y de conferencias sobre biología de la escuela secundaria
Abbie Butler
4.9
(628)
17 US$ por clase
Próxima sesión a las 23 el jue. 8/14
Clase grupal
18 semanas, 1/semana, 55 min
13-18
Manual de fotografía DSLR 301 para adolescentes: el arte de la fotografía
Katherine Causbie - Photography
4.9
(1,088)
27 US$ por clase
Próxima sesión a las 23 el lun. 4/21
Clase grupal
10 semanas, 1/semana, 1.17 hora
13-18
Mamíferos - El estudio de los mamíferos | Curso semestral (14-18)
Oliver Dunn
5.0
(41)
10 US$ por clase
Clase grupal
14 semanas, 1/semana, 45 min
14-18
Ver más clases
Inicio
Buscar
Regalar una tarjeta de regalo
Abrir configuración de moneda, zona horaria e idioma
Idioma y región
Iniciar sesión