14.600 KRW
per class
Comprender la trama en la ficción
Completado por 2 alumnos
Edades 10-15
Clase única en vivo
Puntuación media:
4.8
Número de reseñas:(4 opiniones)
Videoconferencias en vivo
Se reúne una vez
2-10 alumnos por clase
45 min
Qué está incluido
1 reunión en vivo
45 minutos horas presencialesTareas
1 hora por semana. Se fomenta la participación activa durante toda la lección.Informe de progreso
Se proporcionarán comentarios después de que el diagrama de la trama se envíe al instructor en la plataforma Outschool.Experiencia de clase
Nivel de inglés - A1
Grado de EE. UU. 6 - 9
Nivel Beginner - Intermediate
En esta clase, repasaremos cómo identificar la secuencia de eventos o la trama de una historia de ficción. Se fomenta la toma de notas para que los estudiantes participen activamente en su lectura. Al desarrollar y practicar la comprensión de este elemento literario, los estudiantes verán una mejora en la comprensión de textos y películas de ficción. Esta comprensión también ayudará a los estudiantes en su capacidad para resumir un texto con precisión. Tengo un entorno de aprendizaje acogedor y respetuoso que es un espacio seguro para todos los estudiantes y alumnos. Me gusta tener un aprendizaje basado en el debate mientras reviso las diapositivas de la lección. Siempre se fomentan las preguntas, ya que quiero brindar el mejor apoyo a mis estudiantes. Durante la lección, repasaremos los diferentes aspectos de una trama de ficción. También discutiremos y desarrollaremos una mejor comprensión del punto de vista y el tema, ya que son importantes para la secuencia de eventos en una historia. Practicaremos juntos con un cortometraje, "Alma" de Rodrigo Blaas, y luego mostrarán su trabajo después de leer el cuento de Mona Gardner, "The Dinner Party".
Metas de aprendizaje
Los estudiantes aprenderán a identificar y explicar la secuencia de eventos de una historia.Los estudiantes aprenderán a identificar temas.Otros detalles
Necesidades de aprendizaje
Esta clase también es ideal para estudiantes con dificultades y estudiantes con TDAH y dislexia.
Lista de útiles escolares
Si es necesario, hay un folleto de una página que se puede imprimir o copiar y que es una plantilla de diagrama de trama. Los estudiantes crearán un diagrama de trama de su elección, por lo que es posible que necesiten papel y utensilios de escritura si no desean completar la práctica en línea. La lección, la selección de lecturas y los videos serán proporcionados por el instructor.
1 archivo disponible al momento de la inscripción
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Misuri Certificado de Docencia en Artes del lenguaje inglés
Hola amigos, soy la profesora Candis. He enseñado lengua y literatura inglesa en escuelas públicas desde 2020. Me gradué de la Universidad Drury en Springfield, Missouri, con una licenciatura en Ciencias en Educación Secundaria en Inglés con los más altos honores. Ahora que soy parte del equipo de Outschool, estoy emocionada de conocer nuevos estudiantes y construir una comunidad de aprendizaje que sea inclusiva y multicultural. Cuando no estoy enseñando, disfruto de leer, hacer caminatas, tomar fotografías y jugar con animales en nuestra gran granja familiar. No puedo esperar para compartir muchas historias y pasatiempos divertidos con mis estudiantes. ¡Hasta pronto!Reseñas
37 calificaciones totales, 29 con reseñas
Revisar resumen del profesor
The reviews suggest that Miss Bhavna is an exceptional teacher who is dedicated, patient, and effective in engaging students and helping them learn coding concepts. She ensures that each student follows along, sends reminders about assignments, and presents detailed concepts in an easy-to-understand manner. Students of various ages, including teenagers, seem to enjoy her classes and find them fun and engaging. Many parents express their satisfaction with their children's learning progress and eagerly sign up for more classes.
Este resumen fue generado por IA a partir de las revisiones de los padres.
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