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95 US$

for 5 classes
Clase

Club de lectura El cuento de Peter Rabbit

Nueva clase
Edades 6-10
Curso grupal en vivo
En esta clase de 5 semanas, los estudiantes leerán en voz alta "El cuento de Peter Rabbit" de Beatrix Potter. Cada clase también incluirá actividades prácticas que se centran en desarrollar la comprensión, la fluidez y las habilidades de decodificación.
Puntuación media:
4.8
Número de reseñas:
(1,121 opiniones)
Popular

Videoconferencias en vivo
1 x por semana, 5 semanas
2-8 alumnos por clase
45 min

Qué está incluido

5 reuniones en vivo
3 horas 45 minutos horas presenciales
Tarea
1 hora por semana. Los estudiantes tendrán un proyecto relacionado con la lectura semanal que deberán completar cada semana.
Informe de progreso
Disponible bajo petición

Experiencia de clase

Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 1 - 4
Únase a nosotros en un viaje encantador hacia el clásico atemporal de Beatrix Potter, "El cuento de Peter Rabbit". Esta clase de 5 semanas está diseñada para que los estudiantes más jóvenes lean en voz alta y exploren las encantadoras aventuras de Peter Rabbit. Se reúne una vez por semana durante 45 minutos, cada sesión incluirá a los estudiantes leyendo la historia en voz alta, así como proyectos prácticos interesantes y actividades divertidas que se centran en mejorar la comprensión, la fluidez y las habilidades de decodificación. Perfecta para lectores jóvenes, esta clase combina la alegría de contar historias con el enriquecimiento educativo, haciendo de la lectura una experiencia emocionante y agradable.

Metas de aprendizaje

Los estudiantes mejorarán su comprensión lectora, fluidez y habilidades de decodificación.

Programa de estudios

5 Lecciones
más de 5 semanas
Lección 1:
Introduction and Characters
 Read aloud :the first part of "The Tale of Peter Rabbit"
Discuss main characters: Peter, Mr. McGregor, and Peter's family
Activity: Create character puppets or masks
Homework: Draw a scene from the story 
45 minutos de lección en vivo en línea
Lección 2:
Plot and Sequencing
 Read aloud: the next part of "The Tale of Peter Rabbit"
Discuss the plot and sequence of events
Activity: Create a story sequence chart
Homework: Write or draw the next event in the story 
45 minutos de lección en vivo en línea
Lección 3:
Setting and Visualization
 Read aloud: the next part of "The Tale of Peter Rabbit"
Discuss the setting and its importance
Activity: Create a diorama or detailed drawing of Mr. McGregor’s garden
Homework: Describe or draw your favorite setting in the story 
45 minutos de lección en vivo en línea
Lección 4:
Themes and Morals
 Read aloud: the next part of "The Tale of Peter Rabbit"
Discuss themes and morals of the story (e.g., obedience, consequences)
Activity: Create a poster illustrating the moral of the story
Homework: Write a sentence about what you learned from the story 
45 minutos de lección en vivo en línea

Otros detalles

Orientación para padres
Se menciona que el padre conejo fue convertido en pastel de conejo.
Lista de útiles escolares
Papel
Lápiz
Materiales para colorear
Materiales de arte
Todos los materiales y suministros necesarios se publicarán al menos con una semana de anticipación.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Fuentes
"El cuento de Peter Rabbit" de Beatrix Potter

Ofrecido por

Se unió el October, 2020
4.8
1121reseñas
Popular
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
Alabama Certificado de Docencia en Educación elemental
Ambria Parrish
Michigan Certificado de Docencia en Educación elemental
Melaney Kosarek
Massachusetts Certificado de Docencia en Educación elemental
Ms. Kristen
Massachusetts Certificado de Docencia en Inglés para hablantes de otros idiomas
Ms. Kristen
Kentucky Certificado de Docencia en Educación elemental
Barbara (Ms Bobbi) Wells
Kansas Certificado de Docencia en Educación elemental
Barbara (Ms Bobbi) Wells
Fuera de EE. UU. Certificado de Docencia en Educación elemental
Lianne
Virginia Certificado de Docencia en Educación elemental
Molly Thomas
Texas Certificado de Docencia en Artes del lenguaje inglés
Patricia Trevino
Texas Certificado de Docencia en Inglés para hablantes de otros idiomas
Patricia Trevino
Texas Certificado de Docencia en Artes del lenguaje inglés
Patricia Trevino
Oklahoma Certificado de Docencia en Artes del lenguaje inglés
Andrea Snow
Texas Certificado de Docencia
Andrea Snow
Texas Certificado de Docencia
Lara Chomout
Fuera de EE. UU. Certificado de Docencia en Artes del lenguaje inglés
Yinghui S McClellan
Maestría en Educación desde University of West Alabama
Ambria Parrish
Maestría en Educación desde Saginaw Valley State University
Melaney Kosarek
Maestría en Educación desde American International College
Ms. Kristen
Maestría desde Duke University
Ms. Jo Anna
Maestría en Música o Teatro o Artes desde University of Houston-Clear Lake
Diane Sullivan
Maestría en Ingeniería civil desde University of Ottawa
Ankur Mishra
Maestría en Educación especial desde Moreland University
Robbie Cox-Chatman
Maestría en Educación desde University of Houston Clear Lake
Patricia Trevino
Maestría en Educación desde Lesley University
Andrea Snow
Licenciatura en Educación desde University of Montevallo
Ambria Parrish
Licenciatura en Educación desde Mount Holyoke College
Ms. Kristen
Licenciatura en Educación desde Asbury College
Barbara (Ms Bobbi) Wells
Licenciatura en Psicología desde Furman University
Ms. Jo Anna
Licenciatura en Educación desde Longwood University
Molly Thomas
Licenciatura en Inglés desde University of Wisconsin-Milwaukee
Diane Sullivan
Licenciatura en Educación desde University of Houston Clear Lake
Patricia Trevino
Licenciatura en Educación elemental desde Whitworth University
Andrea Snow
Licenciatura desde Angelo State University
Lara Chomout
Licenciatura en Idioma extranjero desde Angelo State University
Lara Chomout
Licenciatura en Lengua Inglesa y Literatura desde Bohai University, China
Yinghui S McClellan
Licenciatura en Marketing desde University of Missouri
Robbie Cox-Chatman
Los maestros tendrán al menos 5 años de experiencia enseñando lectura a estudiantes de primaria.

https://docs.google.com/document/d/1zItA4QLkRR6dfhOEMzBjrWW_Zssk9Yz5B90Nstuli0c/edit?usp=sharing

Reseñas

1121 calificaciones totales, 724 con reseñas

Revisar resumen del profesor
The reviews indicate that the class was highly enjoyed by the students, who found the creative storytelling aspect engaging and fun. The teacher, Ms. Andrea, was praised for her encouraging and respectful approach, and for being an excellent listener. The use of photograph prompts to assist with story planning was appreciated by the students.
Este resumen fue generado por IA a partir de las revisiones de los padres.
The teacher is very patient and amazing.
My 7-year-old son just LOVED this class. He was sad when it ended and... 
Kathleen C.en 30 ene
Ms. JoAnna was attentive, engaging, and responsive to student needs and... 
Annie J.en 28 ene
We love Tomoko and her sessions are always so fulfilling for my son. He... 
Es W.en 28 ene
I was entirely underwhelmed with the curriculum.  Most of the work was... 
Laura Z.en 26 ene
She was an awesome teacher. She was very patient. 
Sharonen 14 ene


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