weekly
or for 4 classes
El STEM Express: explorando la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas
Completado por 2 alumnos
Edades 9-12
Clase grupal
Videoconferencias en vivo
1 x por semana, 4 semanas
3-6 alumnos por clase
55 min
Qué está incluido
4 reuniones en vivo
3 horas 40 minutos horas presencialesTarea
1 hora por semana. Homework will include STEM challenges, where students are given a prompt and are asked to build an object to meet specific criteria.Evaluación
Anecdotal feedback will be given by the instructor based on observation, discussion and STEM challenges.Experiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 4 - 6
This is a discussion class about science, technology, engineering and math topics. Each session of this class will cover a "Daily STEM" article which includes a section about a career in STEM, STEM events in the news, microscope images, a challenge, and a puzzle. Students will have a chance to read the articles, discuss and answer questions. Each session will involve reading and solving a problem using the scientific method. Students will be encouraged to brainstorm using Google Jamboard as they solve the problem. Homework between the sessions will be to build an object using materials students already have at home to solve a problem e.g., building a Mars rover, robot or flying object using recyclable materials. Week 1 STEM Career: Food scientist STEM in the news: how are helmets made? Challenge: build a catapult Materials needed: paper, pencil, recyclable materials at home Week 2 STEM career: shoe designer STEM in the news: asteroids around Jupiter Challenge: design a spacesuit Materials needed: paper and pencil Week 3 STEM career: biomedical engineer STEM in the news: Amazon rainforest frogs Challenge: build a frog that can jump the farthest Materials: paper, pencil, recyclable materials at home Week 4 STEM career: art conservator STEM in the news: extinct animals Challenge: Create your own Cipher Wheel Materials: paper or cardboard, pencil, markers
Metas de aprendizaje
Students will explore and discuss topics in science, technology, engineering and math. They will explore careers in science, news articles, microscope images and solve challenges using the scientific method.
Otros detalles
Orientación para padres
Parental permission required to use the following third-party apps:
Kahoot (virtual quizzes with competition among students, no login or account required as students will be given a game code to join)
https://kahoot.com/
Ted Ed Science (virtual quizzes with feedback, no login or account required)
https://ed.ted.com/lessons?category=science-technology
Lista de útiles escolares
Students will be assigned building challenges and are encouraged to use materials that they already have at home e.g., recyclable containers, cardboard, glue, tape, etc.
Idioma en el que se imparte la clase
Inglés
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:
Fuentes
Articles are from Newsela, National Geographic and Ted Ed Science
https://newsela.com/
https://kids.nationalgeographic.com/science
https://ed.ted.com/lessons?category=science-technology
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
3 Certificadosde Enseñanza
Fuera de EE. UU. Certificado de Docencia en Ciencia
Fuera de EE. UU. Certificado de Docencia en Educación Secundaria
Fuera de EE. UU. Certificado de Docencia en Educación elemental
2 Grado
Maestría desde University of British Columbia
Licenciatura en Educación desde Brock University
Instructional design and media studies are interests of mine.
My classes are about essential academic skills, building up a toolkit of strategies to use in core subjects, resiliency, and overcoming obstacles which prevent you from doing your best in school.
I love to read, write and connect with others online. I have taught in elementary and high schools for ten years. I have taught English, French, Math and Science.
In my spare time I practice yoga and enjoy hiking in the forest. Other activities I find fun include snowboarding, playing video games and gardening.
Here is my communications portfolio:
https://rachelkgraf.wixsite.com/rgrafcommportfolio
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