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El cuaderno autodirigido: toma notas que puedas usar
Completado por 2 alumnos
Edades 9-12
Curso a su propio ritmo
Puntuación media:
4.8
Número de reseñas:(202 opiniones)
Educador estrella
4 lecciones pregrabadas
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Qué está incluido
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1-2 horas por semana. Cada semana tendrá sus propias actividades y trabajos a completar.Experiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Nivel Beginner
¡Bienvenidos! En este curso de 4 semanas, cubriremos todo lo que los estudiantes necesitan saber para tomar notas increíbles y cómo usarlas más adelante. Esta clase es ideal para aquellos que recién comienzan a tomar notas y para aquellos que necesitan ayuda para organizar y usar las notas que ya toman. Los estudiantes necesitarán un cuaderno, un bolígrafo negro o un lápiz normal y 5 colores diferentes de resaltadores. Cada semana se centrará en un aspecto específico de la toma de notas con ejemplos y una oportunidad para practicar. Semana uno: Esta semana cubriremos una variedad de formatos para diferentes materias y los estudiantes tendrán la oportunidad de elegir un formato que les guste y practicar tomando notas sobre un tema determinado. Los estudiantes elegirán un formato y discutirán sus pros y contras. Luego comentarán la publicación de otro estudiante con una respuesta de acuerdo o desacuerdo y por qué. Semana dos: Esta semana, veremos cómo crear y usar diagramas y elementos visuales en nuestras notas. Los estudiantes tendrán la oportunidad de crear un diagrama utilizando la información proporcionada. Luego, los estudiantes elegirán un tema sobre el cual crear un diagrama y lo presentarán en un video. Los estudiantes completarán un cuestionario de Kahoot! sobre diagramas y elementos visuales para practicar qué tipo de información usar en un diagrama. Semana tres: Esta semana nos centraremos en qué notas tomar y cómo utilizar taquigrafía sencilla en las notas para escribir de forma más eficiente. Los estudiantes tendrán la oportunidad de practicar lo que les funciona sobre un tema determinado. Los estudiantes crearán una presentación de 3 a 5 minutos sobre un tema de una lista que les proporcionaré y la publicarán en el aula. Los estudiantes elegirán una de las presentaciones de sus compañeros de clase para ver y tomar notas practicando su taquigrafía preferida y publicarán una imagen o un PDF de su taquigrafía. Semana cuatro: Esta semana los estudiantes aprenderán el arte de resaltar y reescribir para usar sus apuntes para estudiar. Crearemos un sistema que podrán usar en cualquier clase. Los estudiantes practicarán ambas habilidades usando los apuntes que hemos tomado en la clase anterior. Los estudiantes elegirán una abreviatura que hayan subido la semana anterior (de otro estudiante) y la reescribirán usando los métodos que mencionamos esta semana. Los estudiantes también trabajarán juntos para resaltar correctamente la información importante en una página de apuntes que les proporcionaré.
Metas de aprendizaje
Los estudiantes aprenderán a tomar notas organizadas y utilizarlas de manera efectiva.Programa de estudios
4 Lecciones
más de 4 semanasLección 1:
Formats
In this lesson, learners will be introduced to a variety of note-taking formats. The formats will range from subject specific to more general. There will also be some suggestions given on how to adjust the formats to fit their specific needs and learning styles. Students will be asked to complete follow up questions about the formats. 15 minutos de lecciones en video
Lección 2:
Visuals
This lesson will cover additional visuals that can be added to notes to enhance understanding and retention. Also discussed are how and when to create the visuals. Students will have the option of creating a visual that is beneficial to them and explaining their reasoning for what they have created. There is also a Kahoot! quiz over the content of this lesson 6 minutos de lecciones en video
Lección 3:
What to Note and Shorthand
Two different topics will be discussed this week. We will discuss what to focus on when taking notes so as to understand how to weed out unnecessary information. Then we will cover the art of shorthand. Shorthand is helpful for obtaining maximum information with minimal writing. This can be helpful for learners who generally require more time to write, or for situations where an instructor moves through material faster than is easy to keep up with. There is a practice activity for students. Lección 4:
Highlights and Rewrites
This lesson is all about how to use your notes after you've taken them. How do we use our notes to study in the best way possible? Why is a word-for-word rewrite not actually the best way to study in that format? How can highlighting be used constructively? These questions, along with many others, will be answered in this lesson. There will be a practice activity for students to complete with this lesson. 16 minutos de lecciones en video
Otros detalles
Lista de útiles escolares
Computadora portátil Lápiz o bolígrafo negro 5 colores diferentes de resaltadores (https://www.amazon.com/Sharpie-27075-Accent-Highlighter-Assorted/dp/B0032JWURM/ref=sr_1_5?keywords=5+pack+highlighters&qid=1637769889&sr=8-5)
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
¡Hola! Mi nombre es Miss Izzy y definitivamente nací para enseñar. Tengo una licenciatura en Estudios Generales que cubre temas como enseñanza y aprendizaje, psicología y humanidades. ¡Aprender puede, y debe, ser muy divertido! Siempre me entusiasma probar algo nuevo y me encanta ayudar a otros a aprender cosas nuevas también. Yo misma fui una estudiante muy interesante y eso realmente me ayuda a poder atender una gran variedad de estilos de aprendizaje. Estoy más que feliz de adaptarme a todos los estudiantes lo mejor que pueda. Creo que el aprendizaje debe ser equitativo y accesible para todos los estudiantes que tengan el deseo de aprender. ¡Hablemos sobre su estudiante y cómo podemos trabajar juntos para satisfacer sus necesidades!
Ofrezco una variedad de clases como mitología griega, español para principiantes, tutoría de lectura y habilidades escolares y para la vida.
He vivido en Guatemala de forma intermitente durante poco más de nueve años y he aprendido mucho sobre la enseñanza en diversas formas. También dirijo una organización sin fines de lucro en Guatemala que trabaja en un pueblo rural para educar a quienes no siempre tienen la oportunidad de asistir a la escuela.
Antes de empezar a enseñar en línea, trabajé para una organización nacional sin fines de lucro dedicada a la alfabetización como coordinadora del sitio y tutora. Trabajé con estudiantes de primaria que estaban aprendiendo a leer y ayudé a capacitar a los voluntarios que vinieron a darles clases particulares.
Tengo dos perros encantadores con quienes adora acurrucarse, Sammie y Odyss, ¡y realmente estoy muy emocionada de ser su maestra!Reseñas
838 calificaciones totales, 475 con reseñas
Revisar resumen del profesor
The reviews consistently highlight the effectiveness and excellence of Mr. Phil Romo as a music teacher. Students praise his patient, encouraging, and attentive teaching style, which allows them to progress and gain a deeper understanding of music theory and performance. Many students express their enjoyment and love for his classes, where they not only learn new skills but also develop a passion for music. The reviews suggest that Mr. Romo's classes are suitable for students of various ages and skill levels, catering to their individual learning needs.
Este resumen fue generado por IA a partir de las revisiones de los padres.
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