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15 US$

weekly
Clase

Habilidades sociales para la neurodiversidad: conciencia emocional y funcionamiento ejecutivo

Completado por 771 alumnos
Edades 8-13
Clase grupal
Los estudiantes adquirirán habilidades sociales esenciales, participarán en actividades de juego de roles, obtendrán una comprensión integral de las emociones, la escucha activa, el manejo de interrupciones, el dominio de los saludos, la navegación de factores desencadenantes y la participación en conversaciones.
Puntuación media:
4.8
Número de reseñas:
(246 opiniones)
Popular

Videoconferencias en vivo
1x por semana
1-8 alumnos por clase
25 min

Qué está incluido

1 reunión en vivo
25 minutos horas de clase por semana

Experiencia de clase

The ages for this class is flexible, and some sections have younger learners and some older learners. Please message if you think your child may benefit from this age group class but is out of the range suggested.

Experience an exciting new topic every week in our online small group class. Each session focuses on a fresh social skill, allowing you to join at any point without feeling left behind. Don't worry about starting in the middle – our class structure ensures that each topic stands on its own, providing a valuable learning experience regardless of when you join.

Designed with the needs of neurodiverse learners in mind, our class offers step-by-step instructions, visual aids, and practical examples to enhance your social skills. You'll have the opportunity to actively engage in role-playing exercises, receive constructive feedback, and practice the newly acquired skills in a supportive environment.

No matter which week you start, you'll enjoy a diverse range of social skills addressed in class conversations facilitated by our experienced teacher. From mastering greetings to coping with fears, each topic aims to empower you with the tools necessary for social success.

Join us for an engaging online small group class where every week brings a fresh topic to explore and grow your social skills.

How classes are structured: 
Initial instructions of the new skill
Role Playing the Skill
Providing Corrective Feedback
Opportunities to practice the skill


A variety of social skill will be worked on during conversations in class that are prompted by the teacher. 

Here are some goals that learners will hope to improve on while taken this course: 

Don't be a Rule Police
Space Invaders - provide space to others
Interrupting
Greetings
Listening During a Conversation
Maintaining a Conversation
Starting a Conversation
Ending a Conversation
Knowing When to Stop Talking
Joining in Play
Keeping Calm
Showing Understandings of Others Feelings
Accepting " No"
Dealing with Mistakes
Dealing with Teasing
Trying when Something is Hard
Compromising
Dealing with Fears
Dealing with Triggers
Becoming Flexible when Change Occurs. 
Being responsible
Empathy
Coping Skills
Respect
Integrity
Having a positive Attitude
Perseverance and Personal Best
Cooperation and Teamwork
Resolving Conflicts
Handling Peer Pressure
Becoming a Good Friend
Good Citizenship
Understanding Non Verbal Communication

Otros detalles

Necesidades de aprendizaje
The class is intentionally designed for unique needs. It is an environment w/ accepting space, visual aids, social stories, promotes peer interaction, and the teacher will incorporate elements to keep the learner actively participating.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.

Ofrecido por

4.8
246reseñas
Popular
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
USA Prestige worldwide has a focus to help learners with Neurodiversity.  I have my  masters Degree in Special Education, and a life time experience raising adults who are Neurodiverse. Our teachers are trained to work with learners who are Neurodivergent, and have experience with Special Education, as well as worked through life dealing with being Neurodiverse themselves.  




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