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Estrategias de comprensión lectora para temas informativos de no ficción
Completado por 564 alumnos
Edades 11-16
Clase grupal
Videoconferencias en vivo
1x por semana
3-6 alumnos por clase
50 min
Qué está incluido
1 reunión en vivo
50 minutos horas de clase por semanaTarea
Students do not have homework between classes. Work will be completed in class. Students may always submit questions about class and suggestions for future stories in the classroom comments.Informe de progreso
Progress reports based on individual answers and participation.Experiencia de clase
Nivel de inglés - B1
Grado de EE. UU. 6 - 9
Nivel Intermediate
📚 Nonfiction Reading Comprehension Class 🧠✨ Unlock the Power of Reading with Purpose! Welcome to my Nonfiction Reading Comprehension class, where reading is more than just turning pages! In this engaging course, students will dive deep into nonfiction texts to develop essential skills like vocabulary building, identifying the main idea, analyzing text structures, exploring literary devices, making inferences, and writing a strong summary. 🔍 Why take this class? Understanding nonfiction helps students think critically, absorb real-world knowledge, and become confident readers across all subjects — from science to history to current events! By learning to break down complex texts, students gain tools to succeed in school and beyond. 🎯 What to Expect: 📝 Comprehension questions to guide deep thinking 🧩 Graphic organizers to map out key ideas 🖱️ Interactive Nearpod activities including: Quizzes on prefixes, roots, and suffixes, general vocabulary Drag-and-drop tasks Text highlighting Quick writing responses 🗣️ Practice with both written and verbal answers to strengthen communication Each class is dynamic, interactive, and designed to make nonfiction come alive. Get ready to read smarter, think deeper, and have fun along the way! 🎉 The text passages will be at or above a 7th-grade instructional reading level. The text passages cover a wide range of topics in science and social studies. Recent Classes: Plant Biology Pony Express Quantum Superposition Learners will analyze non-fiction texts in class and practice reading comprehension. I welcome group discussions and debates on topics. *Preteaching of key vocabulary, prefixes, roots, and suffixes * Identify the text structure *Use graphic organizers to organize facts *Active reading strategies *Answering comprehension questions- skills and strategies * Summary and paraphrasing All lessons include the text passage on visual slides. All learners can be actively involved throughout the class. I encourage learners to contribute to the class (either in the chat, Nearpod, or on camera). Learners are welcome to leave their cameras on or off after verification at the start of each class. This a reminder that I am on EDT time.
Metas de aprendizaje
Identify and organize the main idea.
Identify common prefixes, base and root words, and suffixes. Understand the meaning of common word morphemes.
Otros detalles
Necesidades de aprendizaje
All students are welcome to this class. Discussions are welcome, yet no student has to answer questions verbally. All answers can be completed within the chat box or on the Nearpod Platform.
Orientación para padres
I use Nearpod to create an interactive lesson for all students. One reason I use the Nearpod platform is that learners respond anonymously. No student names are posted alongside the responses.
When learners respond to questions using Nearpod, other learners cannot see the names of the other students in the class. Learners can answer questioprivately during each lesson without worrying about of making public mistakes. Students will be provided a link at the start of class that opens up a Nearpod presentation. Students do not need a code or membership to Nearpod.
All text passages are from reliable news sources or publishers.
Requisitos previos
Learners need to be able to read independently at a grade 6 reading level or higher.
This class focuses on comprehension, so vocabulary and content will be reviewed and explained. Most reading questions require a written answer.
Lista de útiles escolares
Optional: a notebook for writing vocabulary and graphic organizers that we use in class.
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:
Fuentes
Non-fiction books
American Museum of Natural History
Smithsonian Museums
Library of Congress
Imperial War Museum
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Carolina del Sur Certificado de Docencia en Educación elemental
2 Grado
Maestría en Educación desde Southern Wesleyan
Licenciatura en Educación desde Limestone University
I have been a state licensed and highly-qualified teacher for over 15 years. I was named my school's district reading and writing teacher on two occasions. I have always seen myself as a reading teacher for all of my students. Students who are in grades 3 and above read to learn and need to learn the strategies that make this possible.
Reseñas
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