10 US$
per class
Clase

Números pares e impares

Completado por 384 alumnos
Edades 5-10
Clase única en vivo
En esta clase única, los estudiantes aprenderán la diferencia entre números pares e impares a través de canciones, toma de notas, conversación y elementos visuales.
Puntuación media:
4.8
Número de reseñas:
(362 opiniones)

Videoconferencias en vivo
Se reúne una vez
1-10 alumnos por clase
30 min

Qué está incluido

1 reunión en vivo
30 minutos horas presenciales

Experiencia de clase

Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. Kindergarten - 3
In this one-time 30 minute class, students will explore odd and even numbers through song, note-taking, and practice. We will first discuss what it means for a number to be even, identify even numbers, and practice showing why it is even. We will then do the same practice for odd numbers. Students will make their own charts ( remember to bring a pencil and paper) of odd and even numbers. The lesson will conclude with a game type activity to practice labeling a number as odd or even. There will not be any homework, but comprehension questions will be asked throughout the lesson. 
* Advanced Pre-K students/ 4 year olds may join as well.
* If there are no learners present 10 minutes into class, the lesson will be cancelled. 
*If students do not show refunds will not be provided. A recording will be posted as long as at least one learner is present. If you know you cannot attend class and wish for a recorded lesson, please let me know before class begins.

Otros detalles

Lista de útiles escolares
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Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.

Conoce al profesor

Se unió el July, 2020
4.8
362reseñas
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
Texas Certificado de Docencia en Educación elemental
Licenciatura en Educación desde University of Texas of the Permian Basin
My Pre-K, Kindergarten, and First Grade students loved this song! It provided them with a resource to help them during their future math assignments.

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