weekly
or for 8 classes
Dominio de la preálgebra y los conceptos básicos del álgebra (PARTE 4): Fundamentos del álgebra
Completado por 81 alumnos
Edades 12-17
Curso grupal en vivo
Videoconferencias en vivo
1 x por semana, 8 semanas
4-8 alumnos por clase
50 min
Qué está incluido
8 reuniones en vivo
6 horas 40 minutos horas presencialesTarea
2-4 horas por semana. Solutions are uploaded along with the homework.Experiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 7 - 10
For a quick description see the video above. The way I teach this skill is very easy to learn and your child will be prepared for success in Algebra. I will show students how to do an exercise on the white board. They will learn by actually doing example exercises during class. I will repeat with another exercise and will explain as many times as needed until the students are ready to do the exercises by themselves. Once started, I will check their answers for accuracy and follow up with any necessary explanations. I encourage all participants to try as many exercises as possible. I follow up the class with an upload of homework with the solutions. NOTE : Students must have a reasonable amount of academic maturity to enroll. NOTE: Instructor reserves the right to change and modify content. ########################################################### NOTE: If no one shows after 10 minutes, class is canceled. No Make Ups, No Refunds, No Exceptions ############################################################
Programa de estudios
8 Lecciones
más de 8 semanasLección 1:
Combining Like Terms Advanced Version
In this 50 minute class, the first 20 minutes will be used in explaining concepts and working detailed examples for students. The resultant 30 minutes will be used for students to practice exercises. Immediate feedback will be given along with explanations and or corrections. Students will practice
combining like terms. Ex. -3XY + 10XY, -17X^2YZ - 80x^2YZ etc.
This skill reinforces combining like terms at a higher level and deepens the students' understanding of algebra.
50 minutos de lección en vivo en línea
Lección 2:
Multiplying terms. Like week 1 but multiplying not adding.
In this 50 minute class, the first 20 minutes will be used in explaining concepts and working detailed examples for students. The resultant 30 minutes will be used for students to practice exercises. Immediate feedback will be given along with explanations and or corrections. Students will practice multiplying terms ; like week 1 but multiplying instead of adding. Ex. -3XY multiplied by 10XY,
50 minutos de lección en vivo en línea
Lección 3:
Double Signs Review.
In this 50 minute class, the first 20 minutes will be used in explaining concepts and working detailed examples for students. The resultant 30 minutes will be used for students to practice exercises. Immediate feedback will be given along with explanations and or corrections. Students will practice double signs ; using week1 & week 2 terminology.
This skill enhances and solidifies the students' algebraic skills.
50 minutos de lección en vivo en línea
Lección 4:
Expanding the Distributive Property.
In this 50 minute class, the first 20 minutes will be used in explaining concepts and working detailed examples for students. The resultant 30 minutes will be used for students to practice exercises. Immediate feedback will be given along with explanations and or corrections. Students will practice the distributive property at a higher level.
Example : Multiplying (x^2Y^3)( X^2Y - XY^2 + XY).
50 minutos de lección en vivo en línea
Otros detalles
Lista de útiles escolares
Practice sheets(s) will uploaded after to the class. Student needs to provide a notebook and pencil.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Florida Certificado de Docencia en Matemáticas
Licenciatura desde University of Houston
As a private tutor since 1995 I learned that students want a math teacher who is friendly, non-judgmental and is interested in their success in math.
Students want concise and simple explanations.
I have developed my own method of teaching this skill.
I have successfully taught this skill to hundreds of students .
Once you learn it you will never forget it.
After watching Khan Academy and You tube videos on this topic I have seen nothing like the method I teach.
This skill is essential in order to learn Algebra properly.
I provide quality instruction to your child, you will be glad you chose me as his/her math teacher.
You can find out more about me by visiting miamitutor.com
For an example of how I teach paste the link below in your browser search.
The YouTube video is kind of old but it received 35,000 views.
https://youtu.be/mi-MRUwx8Dc
Reseñas
Fernando Millan, Certified Educator. B.S.E.E. sugiere esta clase a continuación...
Álgebra de secundaria (Álgebra I) Sesión de verano de 2025
Fernando Millan, Certified Educator. B.S.E.E.
4.9
(976)
por clase
Clase grupal
8 semanas, 2/semana, 50 min
12-16
Otras clases de Fernando Millan, Certified Educator. B.S.E.E.
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