20 US$
per sessionPlan de intervención y evaluación de alfabetización
Completado por 51 alumnos
Edades 4-18
Lecciones 1 a 1 en vivo
Videoconferencias en vivo
Reuniones bajo pedido
20 min
Qué está incluido
Se reúne bajo demanda
programar reuniones según sea necesario20 minutos
por sesiónApoyo docente
Evaluación
Within 48 hours after the meeting, you will recieve a detailed assessment regarding: -Letter and sound recognition (Phonemic Awareness) -Ability to segment words c-a-t -Ability to blend words (cat) -Ability to apply phonetic rules to read nonsense words -Reading Fluency -Reading Comprehension, Infrencing, -Vocabulary -Sight Word Reading Level -Reading Level -Suggestions on what steps to take nextExperiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. Pre-Kindergarten - 12
It can be difficult know what kind of classes or tutoring sessions our children need if we don't know exactly where they stand on their journey to literacy. In this one time, one-on-one meeting, students will be given a literacy assessment to determine what literacy skills they have mastered, where they need support, and suggestions to what skills to target next. Within 48 hours after the meeting, you will receive a detailed assessment, common-core-aligned standards for your student's level, and areas of focus to customize their learning plan. It can be difficult know what kind of classes or tutoring sessions our children need if we don't know exactly where they stand on their journey to literacy. I have been trained in Literacy and Writing Intervention from the Teacher's College at Cornell University in the Reading Rescue and Reading Recovery Programs. I currently use a curriculum that is based in Orton-Gillingham multisensory approach. Students should bring paper and pencil to the assessment. The assessment may run 15 to 30 minutes, depending on the student.
Otros detalles
Idioma en el que se imparte la clase
Inglés
Recursos externos
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