Juguemos al juego de la organización: organización adaptada al TDAH
Esta clase combina la gamificación y el uso de cuerpos duplicados para crear un enfoque de organización de espacios adaptado a personas con TDAH. Los alumnos abordarán un espacio elegido de una manera divertida y creativa junto con sus compañeros.
Brittany Brousseau
Puntuación media:
4.7
Número de reseñas:(583)
Qué está incluido
1 reunión en vivo
50 minutos horas presencialesExperiencia de clase
This class combines the well established ADHD strategies of gamification and body doubling to help learners organize a space. Each learner will identify a room or space that they wish to tackle during the class and set a clear goal they are trying to achieve. The class takes the format of a game during which learners will have to complete various "challenges" to tackle their space in bite sized chunks. By gamifying the task it becomes more interesting for the ADHD brain and can help increase motivation.
Metas de aprendizaje
Student's will learn a new strategy for how to make organizing more interesting for their brain.
Otros detalles
Lista de útiles escolares
Needed organization supplies for example garbage bags
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Se unió el June, 2020
4.7
583reseñas
Experiencia y certificaciones del docente
Licenciatura en Psicología desde University of Ottawa
I hold a B.A with Honours in Psychology and am currently completing a Masters in Counselling psychology. I am a certified ADHD life coach and 3 time presenter at the International Conference on ADHD. In addition to my education I have ADHD myself and am able to use my lived experience in addition to evidence based resources as I develop the content for this course.Reseñas
Clase única en vivo
15 US$
por claseSe reúne una vez
50 min
Videoconferencias en vivo
Edades: 10-14
4-8 alumnos por clase
Asistencia financiera
Obtener la aplicación
Tutoría
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