per class
Historia Viajes en el tiempo - Abigail Adams
Completado por 13 alumnos
Edades 12-15
Clase única en vivo
Videoconferencias en vivo
Se reúne una vez
1-10 alumnos por clase
55 min
Qué está incluido
1 reunión en vivo
55 minutos horas presencialesEvaluación
At the end of class, students will create a letter to Abigail Adams that includes what they admire about her and a few questions they have based on what they learned during the class. Learners may share their letters with each other if they desire to read them aloud.Experiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 7 - 9
Travel back in time to learn about the life of Abigail Adams. We will spend our time together in the years 1750-1818 to understand Adams as a young woman in the New England colonies, a supporter of American independence, an advisor to her husband and First Lady of the United States. Through images, discussion, and primary sources the learners will gain an understanding of who Abigail Adams was and role she played in the early years of the United States. We will look at important locations in her life, read some of her own words and create a letter to Abigail Adams based on her life and legacy. The course will be taught using Google slides, images, discussion and websites mentioned in the External Resources section. Bring some paper to write on, a pencil, and an open mind to learning history!
Metas de aprendizaje
Students will read and analyze primary sources about Abigail Adams during the American Revolution as well as her travels abroad and experiences as First Lady of the United States.
Students will discuss the influence Adams had as a woman in early America through her actions and the advice she gave her husband, John Adams.
Students will understand important moments in Adams life through various visuals.
Students will be able to express in writing what they learned about Abigail Adams and questions they would like to ask her if she were alive today.
Otros detalles
Orientación para padres
Time period content contains information on minority groups who were denied equal freedoms. Women were not given the same rights as men and societal roles were very gender specific. The class will discuss the American Revolutionary War.
Lista de útiles escolares
Paper Pencil or Pen
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:
Fuentes
Content from various textbooks and Women's History studies including the following websites:
National Women's History Museum https://www.womenshistory.org/education-resources/biographies/abigail-adams\
Massachusetts Historical Society http://www.masshist.org/2012/adams/adams-family-papers
Adams National Historical Park https://www.nps.gov/adam/index.htm
National Archives Founders Online https://founders.archives.gov/
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Pensilvania Certificado de Docencia en Estudios Sociales/Historia
BA in History
BA in Secondary Education
Course work in Gifted Education and Museum Studies
Twelve years as a classroom teacher in public education
Reseñas
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