Historia de los Estados Unidos en la escuela secundaria, primer semestre (1619 a 1935)
En este curso de 17 semanas, los estudiantes aprenderán los conceptos básicos de la historia de los EE. UU. y, al mismo tiempo, perfeccionarán sus habilidades de lectura y escritura. Recomendado para los grados 9 a 12.
Kalyn Utley
Puntuación media:
5.0
Número de reseñas:(42)
Qué está incluido
17 reuniones en vivo
15 horas 35 minutos horas presencialesCertificado de finalización
incluidoExperiencia de clase
Nivel de inglés - A1
In this comprehensive 17-week online U.S. History course, students will explore the rich tapestry of American history from 1619 to 1935. The course is designed to be inclusive and intersectional, providing a balanced and unbiased view of historical events. We will cover the experiences of diverse groups, including Native Americans, African Americans, women, immigrants, and others whose stories are integral to understanding the full scope of U.S. history.
Metas de aprendizaje
Students will gain a thorough knowledge of significant events, figures, and developments in U.S. history from 1619 to 1935, including colonization, the American Revolution, nation-building, civil rights movements, industrialization, and social reforms.Students will develop critical thinking skills by analyzing and interpreting a variety of historical documents, including letters, speeches, legal documents, photographs, and other primary sources.
Programa de estudios
Plan de estudios
Sigue en plan de estudios Teacher-CreatedEstándares
Alineado con National Curriculum Standards for Social Studies (NCSS)17 Lecciones
más de 17 semanasLección 1:
Introduction to the Course and Early Colonial America (1619-1700)
- Course overview and expectations
- Introduction to primary and secondary sources
- Early Native American cultures and societies
- Arrival of Africans in 1619 and the beginnings of slavery in America
- Early colonial settlements (Jamestown, Plymouth) 55 minutos de lección en vivo en línea
Lección 2:
Colonial America and Cultural Interactions (1700-1750)
- Growth of the thirteen colonies
- Relations between Native Americans and colonists
- Development of colonial economies and societies 55 minutos de lección en vivo en línea
Lección 3:
Road to Independence (1750-1775)
- French and Indian War
- Taxation without representation
- Colonial protests and the rise of revolutionary sentiment 55 minutos de lección en vivo en línea
Lección 4:
The American Revolution (1775-1783)
- Major battles and strategies
- Declaration of Independence
- Role of various groups (women, African Americans, Native Americans) 55 minutos de lección en vivo en línea
Otros detalles
Necesidades de aprendizaje
I am deeply committed to supporting the unique learning needs of all students. To ensure an inclusive and supportive learning environment, I ask that parents communicate needs to me before class begins so that we can make an plan together.
Idioma en el que se imparte la clase
Inglés (Nivel: A1)
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Fuentes
Sources: There will be no textbook used in order to create equity and accessibility for all students. Teacher lectures are created using The 1619 Project, Roxanne Dunbar-Ortiz's An Indigenous People's History of the United States, and Howard Zinn's A People's History of the United States.
Se unió el July, 2020
5.0
42reseñas
Experiencia y certificaciones del docente
Arkansas Certificado de Docencia en Artes del lenguaje inglés
I have been teaching this subject since 2017, have a Bachelor's degree in history, and a Masters in Teaching with a specialization in social studies. Reseñas
Clase grupal
350 US$
por 17 clases1 x por semana, 17 semanas
55 min
Videoconferencias en vivo
Edades: 13-18
3-10 alumnos por clase
