per class
La glucólisis y el ciclo del ácido cítrico
Completado por 5 alumnos
Edades 14-18
Clase única en vivo
Videoconferencias en vivo
Se reúne una vez
1-12 alumnos por clase
40 min
Qué está incluido
1 reunión en vivo
40 minutos horas presencialesExperiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 9 - 12
In this one time class, I will present some important metabolic pathways, namely glycolysis and gluconeogenesis, the citric acid cycle (Krebs Cycle), and the election transport chain. First, we will discuss the steps of glycolysis and gluconeogenesis and focus on the similarities and differences of each pathway. Next, I will explain how glycolysis and other metabolic processes feed into the citric acid cycle. We will discuss the details of the citric acid cycle and I will introduce the electron transfer chain. Finally, we will discuss the importance of these processes before we play Quizlet Live with what we learned. *Learners should have a strong biology and chemistry background before taking this class.* If you don't see a time that works for you, please send me a request for a time that does.
Otros detalles
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Maestría en Ciencia desde Rutgers University and UMDNJ
I am a scientist turned stay at home mom. While getting my Master's degree in Biochemistry, I taught General Biology lab and an Introduction to Molecular Biology Research lab to undergraduates. I have worked as a medical laboratory technician in a hospital and as a biochemist in drug discovery and early phase clinical trials within the pharmaceutical industry. I left that role to stay at home and homeschool my 2e son. Since he was a different learner, we explored all ways of learning and trying to make it fun.
I began teaching online by teaching English to kids in China. I enjoyed it, but Outschool allows me to go back to my scientific roots and share it with others. I hope to design and deliver classes that will share my knowledge from working as a scientist and get learners as interested and excited about science as I am.
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