for 3 classes
Fundamentos del baloncesto: cómo driblar, pasar y tirar
Completado por 86 alumnos
Edades 7-10
Clase grupal
Videoconferencias en vivo
3x por semana, 1 semana
5-8 alumnos por clase
35 min
Qué está incluido
3 reuniones en vivo
1 horas 45 minutos horas presencialesExperiencia de clase
The Students Will Participate In: - A fun introduction game with the teacher and other students in the class - A dynamic warm-up - A fundamental focused class on one of the following: * Session One: Dribbling * Session Two: Passing * Session Three: Shooting Technique - A cool down and review Each fundamental focus class will include teacher instruction and demonstration for each skill asked to complete. After the demonstration the students will be asked to complete the task. Individual assessment of each skill will be given before moving on to the next skill. Students may be given another task to complete while the assessment of each student is happening.
Metas de aprendizaje
Students will learn how to dribble with their right and left hand independently with their head up, use 3 different types of passes, and the proper shooting technique (whether right or left handed).
Otros detalles
Orientación para padres
Potential hazards (including, but not limited to, needing an open workout space, close-toe shoes, a water bottle if needed, and adequate stretching beforehand) as well as injuries that can occur if not properly supervised.
Lista de útiles escolares
Students will need the following to participate in class: - A Basketball - An empty space to dribble in (Session One) - A wall to bounce the ball against (Session Two and Three)
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
I have been a basketball coach for ages 7-14 for boys and girls over the past several years. My philosophy has always been focused on the fundamentals. A win for me is seeing the positive progress that each athlete makes. I have taught a basketball unit during the past three years of my physical education career.
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