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Clase
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Fluidez y valentía: Fortalecimiento de las habilidades de lectura a través de las letras de Taylor Swift: en curso

Edades 8-12
Curso grupal en vivo
Esta clase utiliza letras de canciones y narraciones para desarrollar la comprensión lectora, el vocabulario y la fluidez. Con conexiones del mundo real y herramientas como Quizizz, los estudiantes participan en actividades creativas y prácticas para desarrollar habilidades de alfabetización críticas.
Videoconferencias en vivo
2 x por semana, 8 semanas
2-6 alumnos por clase
30 min

Qué está incluido

16 reuniones en vivo
8 horas presenciales
Tarea
1 hora por semana. Students will receive a link to review and extend their knowledge on the content covered in class.
Informe de progreso
Parents will be updated on the student's progress by receiving reports from the Quizzizz lessons we used throughout the lessons.

Experiencia de clase

Nivel de inglés - A1
Grado de EE. UU. 3 - 6
Nivel Beginner - Intermediate
What will be taught?
In this class, students will strengthen their reading comprehension, vocabulary, and fluency skills while exploring creative and real-world connections to storytelling. Using song lyrics, like those from Taylor Swift’s storytelling-focused albums, students will learn how language can express emotions, tell stories, and spark imagination.

What topics will this class cover?

Reading strategies like close reading, identifying main ideas, and summarizing.
Vocabulary-building through context clues in song lyrics and stories.
Comprehension skills using creative examples like lyrics, stories, and discussions.
Real-world applications of reading, such as analyzing themes, emotions, and character development.
How is this class structured?
The class will follow a structured but interactive format:

Introduction: Brief overview of the day’s topic and warm-up activity.
Focus Song/Story: We’ll read through lyrics, highlight key vocabulary, and discuss the meaning and emotions behind the words.
Interactive Activities: Read lyrics, answer questions, and participate in guided discussions.
Practice & Check Understanding: Use multiple-choice and open-ended questions to solidify what we’ve learned.

How will I teach?
I use a blend of direct instruction, interactive tools, and student-led discussions. I encourage curiosity and creativity, helping learners feel confident as they analyze and connect with the material. I also incorporate music and storytelling to keep the learning process engaging and fun.

What’s my teaching style?
I believe learning should be interactive, fun, and meaningful. I focus on creating a supportive and respectful environment where all students feel heard. I use games, music, and hands-on activities to make the class dynamic and engaging, and I adapt to the needs of each student to ensure everyone gets the most out of the experience.

How much will learners interact with me?
Learners will have plenty of opportunities to interact through games like Quizizz, music analysis, and group discussions. I’ll guide them in answering questions, encourage them to share their thoughts, and check their understanding with multiple-choice and open-ended questions. This ensures every student stays engaged and gets the support they need to grow.

This class is perfect for students who enjoy music, stories, and interactive learning experiences! Let’s make reading and comprehension a fun adventure.

Metas de aprendizaje

Improve Reading Comprehension
Enhance Vocabulary Skills

Programa de estudios

Plan de estudios
Sigue en plan de estudios Teacher-Created
Estándares
Alineado con Common Core State Standards (CCSS)
16 Lecciones
más de 8 semanas
Lección 1:
Introduction to the Power of Lyrics and Storytelling
 Understand how lyrics tell stories and introduce key reading strategies like comprehension, fluency, and vocabulary 
30 minutos de lección en vivo en línea
Lección 2:
Using Context Clues to Define Unknown Words
 Practice using context clues to define new vocabulary 
30 minutos de lección en vivo en línea
Lección 3:
Making Inferences from Lyrics
 Develop inference skills by analyzing lyrics for meaning beyond the surface 
30 minutos de lección en vivo en línea
Lección 4:
Making Predictions
 Practice predicting outcomes based on lyrics and context 
30 minutos de lección en vivo en línea

Otros detalles

Necesidades de aprendizaje
This class supports diverse needs, including ADHD, Dyslexia, & ASD, with clear routines, interactive tools, & flexible participation. Activities are structured to be engaging, inclusive, & adaptable to ensure all learners feel supported.
Orientación para padres
This class will use only Taylor Swift songs that are considered PG or radio-edit versions, ensuring they are appropriate for all learners. There is no upsetting or scary content included in this class. We will also use the third-party tool Quizizz for interactive games and quizzes. Students do not need an account to participate; they will access the activities through a shared class link.
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:

Conoce al profesor

Se unió el June, 2024
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
Kansas Certificado de Docencia en Ciencia
I’ve been a teacher for over 10 years, and I absolutely love helping students grow in their understanding of science and reading. I have a master’s degree in curriculum and instruction, with a focus on science literacy, and I’m also trained as a reading specialist. That means I’m here to help you strengthen your reading and comprehension skills while exploring creative and meaningful topics. I believe learning should be hands-on and interactive, so we’ll do lots of fun activities! 

Reseñas

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Mr. Malcolm - Keys to Reading
5.0
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Próxima sesión hoy a las 11 PM
Clase grupal
1/semana, 45 min
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Tutoría individual de comprensión lectora
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