weekly
or for 16 classes
Conceptos de diseño de moda: curso semestral para adolescentes
Nueva clase
Edades 13-18
Curso grupal en vivo
Videoconferencias en vivo
1 x por semana, 16 semanas
3-8 alumnos por clase
50 min
Qué está incluido
16 reuniones en vivo
13 horas 20 minutos horas presencialesProyectos
1-2 horas por semana. 1-2 por semanaEvaluación
incluidoExperiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 9 - 12
If your child is interested in a career in fashion design, this course is for you! Learn the inner workings of the industry and how to develop a collection alongside a seasoned fashion designer. At the end of the course, learners will have a full sketchbook and a completed portfolio project that replicates the work shown in fashion design portfolios. Each week, learners will be expected to upload their weekly projects before the start of the next lesson. I will be working alongside everyone, giving feedback, offering ideas, and helping along the way! Throughout the course, we will work together and explore how to think like fashion designers. In the last week of class, we will be learning how to communicate our design ideas and share the collections we've created! Additional resources and custom design development templates will be provided. See below for basic materials needed. No previous experience is required. ✨ This course replicates my first semester college course Fashion Design Concepts. The more work is put into each weekly project, the more your student will get out of the course.
Metas de aprendizaje
Organize creative exploration through sketchbook development
Identify fashion markets, price points, and seasons
Programa de estudios
16 Lecciones
más de 16 semanasLección 1:
Design Concepts Overview
Define course objectives and compare creative works
50 minutos de lección en vivo en línea
1 tarea
Lección 2:
Design Elements
Describe elements of design and sketch
50 minutos de lección en vivo en línea
1 tarea
Lección 3:
Industry Overview
Identify fashion markets, price points, and seasons
50 minutos de lección en vivo en línea
1 tarea
Lección 4:
Design Principles
Recognize principles of design and sketch
50 minutos de lección en vivo en línea
1 tarea
Otros detalles
Lista de útiles escolares
- 8 1/2" x 11" (or larger) blank paper or sketchbook - Pencil with eraser - Markers and/or colored pencils - Scissors and glue stick (not necessary for projects done digitally) - Print-outs provided each week in Classroom - Found materials: wk 7 & 11* (any of the following): any old catalogs or magazines from around the home with interesting pictures. Any clean trash - candy wrappers, packaging, tissue. Stickers and other craft materials work too (week 7 and 11 only) - access to Google Slides, Microsoft Word, Powerpoint or similar - a camera is not required, but could be used if learners prefer to use some of their own photos *If you don't have any found materials, the print-outs included will provide the basics of what is needed **OPTIONAL: Three-ring binder with clear sleeves or portfolio binder. If you'd like to start a fashion design portfolio at home, this is an easy way for children to keep a collection of their work. Creating a book is a great tool in learning how to communicate design ideas and projects.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Fuentes
Websites that will be recommended for some of our weekly projects include vogue.com (fashion and runway sections), wwd.com
nowfashion.com, firstview.com, Pantone.com, and the e-commerce sites of learners' favorite stores. If your student would prefer to not use any digital media and create a physical trend report, fashion magazines (Vogue, Harpers Bazaar, InStyle, etc), catalogs, and/or their own photographs can be used instead.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Licenciatura desde Philadelphia University
- New York-based Fashion Designer for nearly 15 years
- Graduated summa cum laude from Philadelphia University with a BS in Fashion Design
- Adjunct Professor of Fashion Studies
- Professional experience in Art, Design, Merchandising, Sales, Production, and Marketing
Reseñas
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