75 US$
per weekInglés - Aprendamos a leer - Nivel 1 (ESL Friendly) (MCER: Pre a1 a1 A2)
Completado por 6 alumnos
Edades 4-6
Clase grupal
Polyglots Academy
Puntuación media:
4.9
Número de reseñas:(270 opiniones)
Videoconferencias en vivo
5x por semana
3-6 alumnos por clase
30 min
Qué está incluido
5 reuniones en vivo
2 horas 30 minutos horas de clase por semanaTarea
1 hora por semana. Each lesson includes a portion in which the student identifies, recalls and writes sounds independently.Evaluación
Informal assessments are imbedded throughout each lesson of this course. There will be constant checking of sound identification and mastery of blending.Experiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. Pre-Kindergarten - 1
In this class students will learn how to identify letters by the sounds that they make. They will then learn and practice blending sounds to form words and sentences. Each lesson will include practice identifying sounds, blending words, rhyming, new vocabulary, comprehension and writing. I will teach from slides and also use my hands and body movements to help with understanding, for example: counting sounds when sounding out words and demonstrating how to form our mouths to create the correct sounds. Slides will be interactive so students should have access to their writing tools via the Zoom annotation bar. Students will learn how to read in this class. Students can join at anytime and feel comfortable learning because lessons are repetitive and all information taught is revisited during each lesson. *no prior knowledge is necessary for students to learn and be successful in this class. Week of September 2: identify and blend sounds: m, s, a, e, with rhyming and word reading Week of September 9: identify and blend with additional sounds: "t" and "r" with rhyming and word reading Week of September 16: identify and blend with additional sounds: "d" and "i", with rhyming, word reading and sentence reading Week of September 23: identify and blend with additional sounds: "th" and "c", with rhyming, word reading and sentence reading * Each week will include additional sounds that will be used to practice consistent blending methods to read new words and sentences * This schedule will repeat every 4 weeks at level one. Students may request to move forward and join a new level at anytime. This class contains 20 lessons, This Level 1 class is part of a curriculum. There are 5 levels in the curriculum, with each level consisting of 4 weeks. Each level includes 20 lessons. After finishing all 5 levels of this course, students can go to my "Reading Club" enrichment classes.
Metas de aprendizaje
Students will learn how to use sound identification and a blending method to read words and sentences.
Otros detalles
Necesidades de aprendizaje
This curriculum is designed to support learners with unique learning needs. It is taught with a direct instruction approach while implementing multisensory learning, which combines sight, hearing, touch, and movement.
Requisitos previos
There are no prerequisites for this class.
Lista de útiles escolares
Students should be able to access writing tools from their Zoom annotation bar.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Ofrecido por
Experiencia y certificaciones del docente
2 los profesores tienen certificados de enseñanza
Florida Certificado de Docencia
Florida Certificado de Docencia en Matemáticas
Fuera de EE. UU. Certificado de Docencia en Educación Secundaria
Georgia Certificado de Docencia
2 los profesores tienen título de posgrado
Maestría en Ciencias Sociales desde Catholic Theological Union
Maestría en Educación desde Liverpool John Moores
1 el profesor tiene una licenciatura
Licenciatura en Ciencias Sociales desde Divine Word College
Licenciatura en Matemáticas desde Quisqueya University
I am professionally trained and have 25 years of experience teaching SRA Direct Instruction. I am also familiar with and experienced implementing Orton-Gillingham philosophies and practices. My college studies include: Early Childhood, Elementary Education and Modern Languages which are: Arabic, Mandarin Chinese, Spanish and Portuguese. I served as a teacher in various areas, such as Kindergarten, First Grade, PreK, and Arabic. I have been delivering reading lessons successfully to young learners of varying levels and abilities for 25 years. I am currently teaching Reading, Writing and ESL online as well as in person. I have taught ESL for various online companies to students located all around the world. I also teach beginning and emergent literacy skills in Spanish, Arabic, and Mandarin Chinese.
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