Aprendizaje temprano en preescolar

Su hijo aprenderá conceptos básicos que son los pilares para aprender a leer y comprender el lenguaje y las matemáticas. Trataremos temas como colores, formas, correspondencias, agrupamiento, habilidades de escucha, comprensión, expansión del vocabulario, números, letras y mucho más. Dado que su hijo es el único alumno, cada sesión se basará en la sesión anterior a medida que su alumno adquiera habilidades y conocimientos. Este proceso, llamado aprendizaje estructurado, garantiza que su hijo experimente el éxito con cada lección y no se limite a un conjunto predeterminado de lecciones independientemente de la adquisición de habilidades y la preparación. 
Cada clase comenzará con saludos y preguntas para ayudar a su hijo a sentirse bienvenido y para crear un vínculo entre él o ella y el maestro. Luego se revisará una habilidad previa para establecer un tono de éxito y logro. Se presentarán y practicarán nuevas habilidades que se basen en las habilidades aprendidas en segmentos, con el objetivo de ayudar al niño a concentrarse y prestar atención. Cada clase finalizará con una cálida despedida y una revisión de lo que el niño logró. 
Mi estilo de enseñanza es informal y estoy preparada y dispuesta a adaptarme y cambiar según las necesidades del niño. Por ejemplo, cuando su hijo se sienta cansado o indispuesto, la clase será tranquila y con poca energía, con más repaso y menos énfasis en las nuevas habilidades. Cuando un niño muestra mucha energía o se distrae, podemos cambiar de actividad para ayudar a mantener la atención. O podemos utilizar más movimiento y actividad física en esta situación.  
Prefiero que la clase sea muy interactiva. Se anima a los niños a cantar, saltar, repetir frases, identificar objetos y más. Cuando conozca las preferencias de su hijo, agregaré más de ese tipo de interacciones. Para los niños más tranquilos y reservados, es posible que un adulto desee ayudarlos a participar. Un padre o tutor siempre es bienvenido a acompañar a su pequeño en estas clases. 
Los niños deben poder hablar para participar plenamente en estas clases. Si tiene un niño de tres años que no habla, envíeme un mensaje antes de inscribirlo para que podamos determinar si esta clase será adecuada para su hijo y si puedo adaptarme razonablemente a sus necesidades de aprendizaje.