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for all contentAproximación de números irracionales: lección para principiantes
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Nivel de inglés - A2
Grado de EE. UU. 7 - 10
Nivel Beginner
The student will be able to approximate the value of an irrational number, square roots of numbers less than 225, and locate that rational number approximation on a number line. This class is designed to introduce approximating the value of irrational numbers, as well as help student differentiate between rational and irrational numbers. Students will use rational number approximations for the values of irrational numbers and locate those approximations on a number line. Students should have prior knowledge of decimals, ordering decimals on a number line, and the approximate value of pi (3.1 or 3.14 will be sufficient.)
Metas de aprendizaje
approximate the value of an irrational number, including π and square roots of numbers less
than 225, and locate that rational number approximation on a number line
Programa de estudios
Plan de estudios
Sigue en plan de estudios Teacher-CreatedEstándares
Alineado con State-Specific Standards1 Lección
más de 1 SemanaLección 1:
Approximating Irrational Numbers - Beginner Lesson
My lesson is about how to use a number line to approximate non-perfect square roots. This lesson supports Texas TEKS 8.2B.
Otros detalles
Requisitos previos
students should know multiplication facts up to 12x12, specifically those involving multiplying a number by itself. (Examples: 1 x 1, 2 x 2, 3 x 3, 4 x 4, 5 x 5, et.al.)
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Texas Certificado de Docencia en Matemáticas
Maestría en Educación desde Texas A&M -- Commerce
This topic is a commonly tested topic on the Texas 8th grade STAAR test. In addition, the skill is used when working with Pythagorean theorem in grade 8 and in Geometry. The skill will also be used when comparing and ordering real numbers, a twice tested topic in Texas 8th grade STAAR exams. Though the skill itself seems rather small, it is used in multiple areas, so mastery is essential. Plus, knowing this skill will build number sense.
The presentation of the skill provided was given and used with a 8-year-olds who had mastered multiplication facts and understood decimals to the tenths place. The 8-year-olds were able to master this skill. It was pretty impressive to watch them get so excited to compete against the 8th graders who were taking the class that the 8-year-olds were supposed to be "observing." They were so excited, they couldn't help but participate.
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