85 US$
per sessionHistoria del Arte AP que tiene sentido (¡y te ayudará a aprobar!)
Completado por 7 alumnos
Edades 15-18
Lecciones 1 a 1 en vivo
Videoconferencias en vivo
Reuniones bajo pedido
60 min
Qué está incluido
Se reúne bajo demanda
programar reuniones según sea necesario60 minutos
por sesiónApoyo docente
Tarea
1-2 horas por semana. Homework will be assigned at the end of each class. Each work of art studied will require a researched, written sheet (downloadable) in a format created by the instructor. Depending on the number of artworks studied during the sessions, the sheets average approximately 45 minutes in homework time. All research and artworks will be available on the website, with access provided by the instructor.Evaluación
Student progress will be assessed using points translatable to a letter grade, written feedback, and informal assessments.Calificación
incluidoExperiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 10 - 12
This ongoing tutoring class will introduce methods and materials, along with access to a dedicated website created specifically for AP Art History by the instructor that will guide students through the AP Art History course designed by The College Board. Continuous instruction begins with Global Prehistory and ends with artworks from the Contemporary Period. Depending on the need and number of sessions, students will be able to study art from past to present, covering all 250 artworks required by The College Board, or request specific topics, time periods, and artworks to be covered in depth. The class is lecture and discussion-based with visuals and downloadable handouts. The teaching style is casual and conversational, connecting artworks to "why" they were created, not just who and how. Students will have time to interact with the instructor through questions, discussions, and small projects. The class is specifically for 10th, 11th, and 12th-grade students taking an AP Art History class and needing more one-on-one time to understand the 250 images required by The College Board.
Metas de aprendizaje
Students will develop an understanding of how to view and analyze artworks, discuss artworks and make global connections to numerous cultures, and understand the content, context, function, process, and themes in art. Students will learn how to analyze art they have never seen before and will be more successful with the AP exam given by The College Board in May.
Otros detalles
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:
Fuentes
Students will be using the website www.kuntzaparthistory.com for all materials and research.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
Martha Anne Kuntz has taught AP Art History for over 20 years with a successfully high pass rate among students taking the AP exam in May. She is a National Board Certified Teacher and holds a Master in Arts Education.
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