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14 US$

per class
Clase
Jugar

Habilidades de anotación para la comprensión lectora

Completado por 2 alumnos
Edades 10-15
Clase única en vivo
En esta clase única, repasaremos cómo anotar textos con éxito, una estrategia de lectura para mejorar la comprensión y preparar a los estudiantes en el proceso de investigación. Repasaremos la lección juntos y completaremos una actividad final divertida.
Puntuación media:
4.8
Número de reseñas:
(4 opiniones)

Videoconferencias en vivo
Se reúne una vez
2-6 alumnos por clase
45 min

Qué está incluido

1 reunión en vivo
45 minutos horas presenciales
Tareas
Students will practice annotating with me and also have a fun activity that they will annotate on their own. With the individual practice, students will also answer questions and support their answer with textual evidence that was annotated.
Informe de progreso
Detailed feedback will be made after they complete the individual practice and answer the questions. In this feedback, suggestions for improvement or for extended practice may be given per individual need as observed. Suggestions and comments will be personalized to help the student work toward best successes when actively reading.

Experiencia de clase

Nivel de inglés - A2
Grado de EE. UU. 6 - 9
Nivel Beginner - Intermediate
In this class, we will be going over annotation  strategies that will help students actively participate in their reading. Through developing and practicing these skills, students will see improvement in text comprehension, grades in all content areas, and test scores. These strategies will also be used as students become contributing members of society as adults.

I have a welcoming, respectful learning environment that is a safe space for all students and learners. I like to have discussion based learning while going through the lesson slides. Questions are always encouraged, as I want to best support my students. 

During the lesson, I will go over different options and ways they can use or modify annotation skills. I will model with a short poem how I annotate. We will work together on another short reading text. At the end they will complete a fun activity that is a case file on "who kidnapped the Principal" and they will answer and defend who they think did it with evidence from the text.

Metas de aprendizaje

Students will learn a reading strategy that helps them to improve comprehension through active literacy skills in annotation.

Otros detalles

Necesidades de aprendizaje
This lesson is a great tool for students that struggle with reading and comprehension. It is also a skill that helps students with ADHD be active in their reading.
Lista de útiles escolares
Printed copy of the practice activity "Annotation- Who Kidnapped the Principal"
Choice of annotation device(s) (Pens, highlighters, post-its, etc)
Writing utensil
 1 archivo disponible al momento de la inscripción
Recursos externos
Además del aula de Outschool, esta clase utiliza:

Conoce al profesor

Se unió el July, 2024
4.8
4reseñas
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
Misuri Certificado de Docencia en Artes del lenguaje inglés
Personal experience using this skill, success with students in the classroom to improve reading comprehension for middle school and high school students. Increases test scores for standardized tests when practiced and executed.  

Reseñas



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