150 US$
for 5 classesCampamento intensivo de álgebra 1: 1 semana
Completado por 11 alumnos
Edades 13-15
Clase grupal
Videoconferencias en vivo
5x por semana, 1 semana
3-10 alumnos por clase
50 min
Qué está incluido
5 reuniones en vivo
4 horas 10 minutos horas presencialesExperiencia de clase
Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 7 - 10
Este curso semanal está diseñado para brindarles a los estudiantes una comprensión básica de los conceptos fundamentales del Álgebra 1, así como también brindar apoyo para un estudiante con dificultades que actualmente esté en este curso de estudio. El curso cubrirá temas que incluyen: Día 1: Resolución de ecuaciones/desigualdades Día 2: Introducción a las funciones y polinomios Día 2: Funciones lineales Día 3: Funciones exponenciales Día 4: Funciones cuadráticas Día 5: Sistema de ecuaciones ** Enseñaré utilizando un enfoque algebraico y gráfico para estos temas. Este curso será dirigido por el profesor y se puede realizar antes del curso de Álgebra 1 o después para remediarlo. Al finalizar cada clase, cada estudiante completará una breve "hoja de salida" que evaluará los conceptos tratados diariamente. Repasaremos el curso después de completarlo con todo el grupo, por lo que la hoja de salida proporcionará una retroalimentación rápida al estudiante, al profesor y a los padres. Durante la última semana del curso, los estudiantes tendrán tiempo para repasar TODOS los conceptos tratados en las semanas anteriores. Al finalizar este curso, los estudiantes deben estar preparados con los conceptos principales que se cubren en la clase de Álgebra 1, lo que debería ayudarlos a tener éxito en una clase de Álgebra 1. Además, este curso podría brindar ayuda a un estudiante con dificultades en Álgebra 1 para que comprenda mejor los temas que lo ayudarán antes de comenzar su próximo curso de estudio.
Metas de aprendizaje
Los estudiantes adquirirán una comprensión básica de los conceptos fundamentales del Álgebra 1.
Al finalizar este curso:
a) Los estudiantes deben estar bien preparados con las herramientas para tener éxito en un curso de Álgebra 1. o
b) Los estudiantes que tuvieron dificultades en Álgebra 1 deberían tener una mejor comprensión de los conceptos fundamentales de Álgebra 1. Esto los ayudará a prepararse para el éxito antes de ingresar a su siguiente curso de estudio, Geometría/Álgebra 2.
Otros detalles
Orientación para padres
Proporcionaré y publicaré material de apoyo diario a través de Outschool que se utilizará durante la lección. Es opcional si los estudiantes eligen imprimir su propia copia. Tendré una copia disponible durante nuestras sesiones de Zoom para que la utilicen también. NO es un requisito IMPRIMIRlas.
También incorporaremos el uso de una calculadora gráfica.
Los estudiantes pueden acceder a la calculadora de forma gratuita para usarla en casa. La tendré disponible para usarla durante nuestras clases a través de Zoom.
Lista de útiles escolares
Utensilio de escritura Papel Calculadora gráfica (gratuita en línea) Se publicará un folleto diario (puede optar por imprimirlo) *** La calculadora es gratuita para que los estudiantes la usen en casa. La tendré disponible para compartir a través de Zoom durante la clase. *** Proporcionaré/publicaré material de apoyo diario a través de Outschool que se utilizará durante la lección. Es opcional si los estudiantes eligen imprimir su propia copia. Tendré una copia disponible durante nuestras sesiones de Zoom para que la utilicen también. NO es un requisito IMPRIMIRlas.
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.
Fuentes
Proporcionaré y publicaré material de apoyo diario a través de Outschool que se utilizará durante la lección. Es opcional si los estudiantes eligen imprimir su propia copia. Tendré una copia disponible durante nuestras sesiones de Zoom para que la utilicen también. NO es un requisito IMPRIMIRlas.
También incorporaremos el uso de una calculadora gráfica.
Los estudiantes pueden acceder a la calculadora de forma gratuita para usarla en casa. La tendré disponible para usarla durante nuestras clases a través de Zoom.
Conoce al profesor
Experiencia y certificaciones del docente
¡Bienvenidos a mi perfil! Mi nombre es Amber. Vengo desde el gran estado de Ohio. ¿Oigo un “¡OH-IO! ¡Vamos Buckeyes!”?
Soy una persona con muchos oficios. El más importante es... "Esposa" de un hombre increíble y "Mamá" de nuestros 4 hijos locos y maravillosos, de 23, 20, 17 y 13 años. También soy profesora de matemáticas de tiempo completo en una escuela secundaria pública, tutora y, en un momento, profesora de inglés como segundo idioma en línea. La lista no termina ahí... Mi esposo y yo también servimos como pastores de una iglesia local.
Mi amor por la docencia comenzó a una edad muy temprana. Recuerdo que cuando era niña jugaba a ser maestra todo el tiempo. Mis primeras experiencias como maestra fueron enseñando en la escuela dominical y brindando tutoría a estudiantes de primaria y secundaria mientras todavía estaba en la escuela secundaria. Después de la escuela secundaria, obtuve mi Licenciatura en Matemáticas (Educación Secundaria, grados 7 a 12) en la Universidad de Findlay. Mi esposo y yo regresamos a nuestra ciudad natal después de recibir nuestros títulos de maestras para seguir carreras docentes. Actualmente estoy comenzando mi 25.° año enseñando matemáticas en la escuela secundaria de mi ciudad natal y, desde entonces, mi esposo se ha convertido en el director de TI del distrito. A lo largo de los años, he enseñado todos los niveles de matemáticas, incluidos Preálgebra, Geometría, Álgebra 2, Precálculo y Cálculo AP AB/BC. Mientras estaba en la mitad de mi carrera docente, también volví a la escuela para obtener mi Maestría en Matemáticas de Secundaria (grados 6 a 8) en la Universidad de Walden. Mis credenciales también abarcan la obtención de más de 45 horas de posgrado en varias áreas educativas, incluyendo aprendizaje personalizado, gestión del aula, cómo funciona el cerebro, Google Apps, clases basadas en tecnología, etc. También me desempeño como coasesor del Club LEO de la escuela secundaria, lo que ayuda a que nuestros estudiantes se involucren en el voluntariado dentro del distrito escolar y la comunidad, además de desempeñarme como líder del Departamento de Matemáticas.
También tengo experiencia enseñando a niños de edades más pequeñas. Recientemente dejé el cargo de pastor principal del ministerio infantil después de varios años. Durante este tiempo, trabajé como administrador y desarrollador de planes de estudio, maestro y administrador de guardería para las clases de niños de entre recién nacidos y 10 años. Desarrollé planes de estudio para varias edades y formé a muchos maestros nuevos, todo mientras enseñaba en el aula o en la guardería. Además, anteriormente trabajé como profesor de inglés como segundo idioma en línea en una empresa conocida, donde enseñaba inglés a estudiantes de entre 4 y 14 años, además de brindar tutoría en el centro comunitario local para todas las edades.
Cuando no estoy enseñando, disfruto pasar tiempo con mi familia. Disfruto viendo a mis hijos, sobrinos y sobrinas participar en deportes competitivos, como fútbol americano, golf, fútbol y baloncesto. Por cierto, mi sobrino acaba de convertirse en un "Buckeye". Se ha unido al equipo de fútbol americano de la OSU. Como familia, pasamos gran parte de nuestros meses de verano en la península superior de Michigan, en la casa del lago, donde nos encanta navegar, hacer wakeboard, esquí acuático, moto acuática, tubing o simplemente relajarnos junto al lago. Por último, ¡también nos encanta Disney World! ¡LA FAMILIA es muy importante!
Como docente… ¡Mi pasión es hacer que el APRENDIZAJE sea DIVERTIDO! Quiero que mis alumnos se rían y sonrían en clase, ¡y que aprendan a un alto nivel con mucho rigor, exigencia, complejidad y confianza! ¡TÚ CUENTAS CONMIGO!
Reseñas
3 calificaciones totales, 1 con reseñas
My daughter really enjoyed this class. She felt that it prepared her to...
Jennifer M.en Aug 5, 2024
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