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14 US$

weekly
Clase

La ciencia del TDAH y la función ejecutiva: cómo gestiona el cerebro la atención y la memoria

Completado por 2 alumnos
Edades 9-13
Clase grupal
En esta clase semanal, los estudiantes aprenderán sobre cómo el TDAH afecta el cerebro, la función ejecutiva y consejos para controlar el TDAH con lo que la ciencia nos dice sobre el crecimiento del cerebro con TDAH.
Puntuación media:
4.9
Número de reseñas:
(533 opiniones)
Popular

Videoconferencias en vivo
1x por semana
1-6 alumnos por clase
35 min

Qué está incluido

1 reunión en vivo
35 minutos horas de clase por semana

Experiencia de clase

Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 3 - 5
Everything that we once thought about ADHD is wrong. ADHD doesn't limit your potential. It isn't a cause of concern. It shapes the way you process the world around you and how you learn and  succeed with this information. This engaging, hands on course helps students explore what ADHD truly is: a unique neurological wiring that influences focus, impulsivity, and activity levels. When students learn what makes their brain unique they can harness this power and  uncover their strengths, learn functional tips/ strategies to thrive in their education, with friends and into adulthood. This class will expand on the scientific knowledge of ADHD, bust the myths surrounding ADHD in the media, explore stigmas and much much more 

Class structure 

5 Minutes: Warm welcome and engaging discussion.
10 Minutes: ADHD Lesson topic of the week 
10 Minutes: Practice strategies and tools with the use of games and activities.
5 Minutes : Discussion/ review 

Note: This is an educational course used for education only. It meant to give students insight on what ADHD is and how to harness its power based on current scientific research. It is not meant to replace  professional therapy or medical advice.

What families are saying about Ms. Kathleen's Classes:
⭐⭐⭐⭐⭐
The teacher is patient and informative about everything.

⭐⭐⭐⭐⭐
Amazing Class The teacher is so knowledgeable and she makes every class so exciting 



Topic schedule ( Topics are learner led and subject to change)


 


Week of Febuary 10:  What is ADHD? What does the science tell us about the ADHD brain and executive function 
Week of Febuary 17: All about  Executive function in detail and how can we improve our Executive Function with games and activities 
Week of February 23: How to Build Confidence and have a growth mindset with ADHD 
Week of March 3: What does it mean to pay attention and focus? Learning how to focus through games and we can expand our executive function

Metas de aprendizaje

Students will learn basic neurology as it pertains to ADHD
Students will learn how to implement techniques to better manage their ADHD
Students will learn about executive function.

Otros detalles

Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.

Conoce al profesor

4.9
533reseñas
Popular
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
Maestría en Educación desde Cuny Hunter college
Licenciatura en Psicología desde Cuny Queens college
I have a masters in special education

Reseñas


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