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per class
Clase
Jugar

Sumar y restar números de 2, 3 y 4 dígitos usando estrategias y sentido numérico

Completado por 4 alumnos
Edades 7-10
Clase única en vivo
En esta lección, los estudiantes aprenderán a sumar y restar usando diversas estrategias. Algunas de estas estrategias incluyen sumar usando una recta numérica abierta, crear números de referencia o amigables, descomponer cada número en su valor posicional, etc.
Puntuación media:
5.0
Número de reseñas:
(245 opiniones)

Videoconferencias en vivo
Se reúne una vez
1-10 alumnos por clase
40 min

Qué incluye

1 reunión en vivo
40 minutos horas presenciales

Experiencia de clase

Nivel de inglés: desconocido
Grado de EE. UU. 2 - 4
Nivel Beginner - Intermediate
In this lesson, the students will learn how to add and subtract using mutiple strategies. Some of those strategies are adding up using an open number line, making landmark or friendly numbers, breaking each number into place value, adjusting one number to create an easier problem and counting backwards. The class will begin with me using the whiteboard to demonstrate how to solve addition and subtraction problems using the multiple strategies. Next the students will solve problems with me using those strategies. Lastly, the students will have multiple opportunities to solve problems and participate in class discussions demonstrating those strategies.

Metas de aprendizaje

The goal of this lesson is for the students to add and subtract using multiple strategies.

Otros detalles

Lista de útiles escolares
paper and pencil
Recursos externos
Los estudiantes no necesitarán utilizar ninguna aplicación o sitio web más allá de las herramientas estándar de Outschool.

Conoce al profesor

Se unió el May, 2020
5.0
245reseñas
Perfil
Experiencia y certificaciones del docente
Alabama Certificado de Docencia en Educación elemental
Maestría en Educación desde Auburn University at Montgomery
I have my Master's Degree in Elementary Education. I am a certified teacher with 19 years of experience teaching math. I am currently a math coach in my district.

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