Campamento de lectura de verano para grados 6.º y 7.º

🚨 Oferta de verano: $20 de descuento - Código de cupón: MALCOLMSUMMER20 🚨

Únase al Sr. Malcolm en una aventura cautivadora y desafiante mientras leemos un capítulo sobre tres niños pequeños que quedan varados en una isla. 🏝️

🗓️ La clase se reunirá 3 veces por semana durante 8 semanas y no nos limitaremos a leer todo el día. ¡Cada semana aprenderemos conceptos importantes que ayudarán a mejorar y desarrollar la comprensión lectora de tu hijo!

Lo haremos aprendiendo y practicando estrategias y conceptos de lectura integral que nos ayudarán a lograr el éxito en la lectura. Algunos de los conceptos y habilidades principales que podemos aprender y usar incluyen...

1️⃣Identificar presagios
2️⃣Análisis de personajes
3️⃣Uso de inferencias 
4️⃣Propósito del autor

¡Estas habilidades de lectura son bastante esenciales para todos los lectores y son extremadamente útiles para desarrollar su autoconciencia de lectura y sus habilidades de pensamiento crítico! 

🆓📝Para ayudar a que la información realmente se fije, habrá hojas de trabajo impresas publicadas para cada semana para ayudar a los estudiantes a organizar sus pensamientos cuando aprendan sobre los diferentes conceptos de lectura.

Durante el curso, los estudiantes también recibirán "cuestionarios" de evaluación, que son formularios de evaluación interactivos. Estos se entregarán a mitad y al final del curso para ver qué tan bien comprenden el material los estudiantes :). (Los estudiantes no están obligados a completarlos).


❓¿ES ESTE CAMPAMENTO ADECUADO PARA TU ESTUDIANTE?❓

Para ayudarle a determinar si esta clase/libro es adecuado para su estudiante, aquí hay un pasaje del texto. 

Pídale a su estudiante que lea el pasaje y, si puede pronunciar y comprender la mayor parte del texto, esta clase puede ser la adecuada. Si tiene dificultades para pronunciar algunas de las palabras, esta clase también puede ser buena para él, ya que trabajaremos en dividir las palabras más grandes en sílabas mientras lee. Sin embargo, si su estudiante tiene dificultades para comprender lo que lee, esta clase puede no ser la adecuada.

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—¡Esta vez lo atrapé! ¡Eso es un hecho! —gritó Lucas mientras tiraba del sedal—. Se tragó el cebo hasta la cola, lo aseguro. ¡Qué golpe!
Mientras el pez subía a la superficie con dificultad, nos inclinamos hacia delante para verlo y perdimos el equilibrio del tronco. Lucas rodeó con sus brazos el cuello del pez y, un instante después, ¡todos estábamos dando tumbos en el agua!
Se nos escapó una carcajada cuando subimos a la superficie como tres ratas ahogadas y nos agarramos al tronco. Pronto recuperamos nuestra posición y nos sentamos con más cautela mientras Lucas aseguraba el pez.
Mientras estábamos concentrados en nuestra pesca, de repente nos llamó la atención una ola en el mar, a unos pocos metros de nosotros. Lucas nos gritó que remáramos en esa dirección, pues creía que era un pez grande y que podríamos tener una oportunidad de atraparlo. Pero Jack, en lugar de obedecer, dijo, con un tono de voz profundo y serio, que nunca antes le había oído usar:
—¡Levanta el sedal, Lucas! ¡Agarra el remo, rápido! ¡Es un tiburón!
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¡Espero ver a tu estudiante en clase pronto! :)